JAYA SAPUTRA
13212909
1EA11 

I. ILMU SOSIAL DASAR DAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

ILMU SOSIAL DASAR 

  

Pengetahuan yang menampilkan masalah-masalah sosial antara manusia dengan lingkungan yang saling berhubungan .  

Tujuan dari Ilmu Sosial Dasar adalah  

Memberikan pengetahuan dasar tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk melengkapi gejala-gejala sosial agar daya tanggap, persepsi, dan pelaran kita dalam menghadapi lingkungan sosisal, serta bertujuan membantu perkembangan wawasan pemikiran dan kepribadian agar memperoleh wawasan dan pemikiran yang lebih luas.

 

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Sekelompok disiplin akademis yang mempelajari aspek-aspek yang berhubungan dengan manusia dan lingkungan sosial .

Tujuan ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Tujuan pembelajaran IPS bertumpu pada tujuan yang lebih tinggi. Secara hirarki, tujuan pendidikan nasional pada tataran operasional dijabarkan dalam tujuan institusional tiap jenis dan jenjang pendidikan. Selanjutnya pencapaian tujuan institusional ini secara praktis dijabarkan dalam tujuan kurikuler atau tujuan mata pelajaran
pada setiap bidang studi dalam kurikulum, termasuk bidang studi IPS.
Akhirnya tujuan kurikuler secara praktis operasional dijabarkan dalam tujuan instruksional atau tujuan pembelajaran. 

ISD & IPS

Memiliki perbedaan dan persamaan    

    1. Persamaan

• Memiliki unsur-unsur yang penting dalam pendidikan
• Memiliki kesamaan unsur-unsur sosial di lapangan
• Memiliki kefokusan tujuan yang sama 

    2. Perbedaan

• ISD diberikan kepada lembaga pendidikan tertinggi, sedangkan IPS hanya lembaga pendidikan dari SD-SMA
• ISD adalah matakuliah tunggal ,sedangkan IPS hanya sebuah mata pelajaran umum
• ISD mengarah kepada pembentukan sikap dan kepribadian, IPS mengarah kepada pengetahuan dan intelektual

RUANG LINGKUP ILMU SOSIAL DASAR 

• Kenyataan-kenyataan sosial yang ada di masyarakat
• Konsep-konsep sosial
• Individu, keluarga, dan masyarakat 

Tujuan ISD bagi mahasiswa

ISD membantu perkembangan wawasan penalaran dan kepribadian mahasiswa agar memperoleh wawasan yg lebih luas dan ciri-ciri kepribadian yang sesuai dengan sikap mahasiswa, khususnya berkenaan dengan sikap dan tingkah laku manusia dalam menghadapi sesama manusia dan lingkungan , serta sikap dan tingkah laku manusia-manusia lain terhadap manusia yg bersangkutan secara timbal balik.